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>> comienza 90 minutos del minutos para que finalmente tomaá posesón en territorio del celta. No logó realmente inquietar.
>> el celta que tiene 20 goles en contra. >>adelantado puntos por eso no se lo voy a gritar.
>> pero qé bien haía entrado. Este hombre que se caracterió siempre por moverse muy bien.
Pero despés, controla. Levanta >> ya dicen que es el favorito en las apuestas para ganar la >> pero si llegan a tener la misma cantidad de puntos, esán eliminados igual.
>> si llegan en los mismos puntajes. Pero si el inter por el medio.
Por eso lo busco perfectamente, pero le sale un poquito desviado. Aí vemos la revisón del var.
>> aqí esá la jugada. Suelta marchesin.
Cáusula de 6 millones. Entonces el acuerdo debe estar ondeando los 12.
El baón que vino dentro del área chica. Aqí eleó esa a pegar al tiro libre.
La barrera en el borde del área grande. Golazo.
¡goooooooooooool! >> ya cuando saló la pelota de los pies deél, uno dice o es gol, o pasan muy cerca, o este hombre la pudo haber detenido.
Golazo del turco. Mira el efecto que trae la pelota y la velocidad.
Creo que es el primer remate a porteía y lo transforma inmediatamente. Con qé calidad futboística lo toma.
Nada puede hacer. Golazo del getafe para abrir el oportunidades que tener celta de esquina.
Aqí esá el domingo. Qé clase de rifle por ha dado un poquito ás de vida pegar.
Gran servicio. Se le escapa.
Qé clase de baón le han tirado. Mira ómo la visón que tienen, >> creo que es un tipo muy duro, muy fuerte, que marca que definido.
El asunto esá igual, todo el partido. Oscar se quita la pelota.
Oscar en corto. Entra en accón.
Levanta buen trazo. Qé buen desborde.
>> creo que entro muy bien el partido. Ha sido uno de los diícil.
Va a meter un delantero. Por ahora es levantar.
Otra pelota detenida de distinta caracteística. La pelota desviada.
La primera que tira y la primera que toca. Tener que retrasar a su arquero.
Aquel partido. Qé bien ha pasado.
Es tiro de esquina para el capián. Va bien por arriba, se incorpora y viaja la pelota.
Ese baón iba con direccón a puerta, pero no logra darle la suficiente potencia. Yo creo que es un defensor.
Pero no para que mejor lo hace. >> yo creo que debeían meterse empeó a juntarse ás con los compañeros.
Atencón, la ganaron de atás. Revenó a un compañero, a úñez.
Qé clase de golpe le pego al central. ¡gooooooooooool!
¡del celta! Qé clase de impacto para el servicio.
>> ya lo deíamos, esá perfectamente habilitado. No debeía meterse entremedio de los centrales, sino que teía que buscar la pelota.
Tira un centro formidable en el medio delárea. Pudo haber hecho algo ás, se quiere ir con este empate.
Vamos a ver, lo pueden ganar. >> ¿qé pasa en la comunicacón con el cuarto?
>> esán diciendo que dos minutos ás. Aí fue lo que entení.